• Aktualności
• Rekrutacja 2024/25
• Nasze Przedszkole
  •  Nasze mocne strony
  •  Misja i wizja przedszkola
  •  Personel
  •  Przedszkolne publikacje
  •    Cała Polska czyta dzieciom, ale po co ?
  •    Zabawy badawcze w edukacji przedszkolnej
  •    Przedszkole szansą edukacyjną dziecka
  •    Emocje i motywacje
  •    Wspieranie rozwoju emocjonalnego dziecka
  •    Projekt działań sprzyjających
  •  Lokalizacja
• Dokumenty placówki
• RODO klauzule informacyjne
• Cyberbezpieczeństwo
• Raport o stanie zapewnienia dostępności podmiotu publicznego
• Ramowy plan dnia
• Harmonogram imprez i uroczystosci przedszkolnych
• ODDZIAŁY 2023/2024
  •  MAŁE MISIE 23/24
  •  SŁONECZKA 23/24
  •  ŻABKI 23/24
  •  MOTYLKI 23/24
  •  BIEDRONKI 23/24
  •  PSZCZÓŁKI 23/24
  •  NIEDŹWIADKI 23/24
• Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
• Jadłospis
• Współpraca z rodzicami
• Język angielski
  •  Język angielski
  •  Znaczenie wczesnego nauczania języków obcych
• Logopeda
  •  Informacje ogólne
  •  Aktualności
  •  Informacje dla rodziców
• Rekrutacja 2023/2024
• Kontakt

"Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu - o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć i wyobrażać sobie lepszy świat". Robert Fulghum

Wychowanie przedszkolne rozumiane jako potrzeba wczesnej edukacji stanowi pierwsze obowiązkowe ogniwo systemu szkolnego i jest pierwszą instytucją wychowania pozarodzinnego, która wspiera i wspomaga rozwój dziecka. Wychowanie i kształcenie człowieka do 7. roku życia jest procesem osobotwórczym i świadomym działaniem skierowanym na wydobywanie potencjału rozwojowego zgodnie z potrzebami i możliwościami dziecka. Przedszkole jest miejscem, gdzie kształtują się postawy przyszłej edukacji człowieka. To właśnie tutaj dziecko zdobywa wiedzę i umiejętności, które stanowią solidny fundament przyszłej edukacji. W przedszkolu dziecko uczy się mowy ojczystej, wyrażania swoich emocji, uczy się personalizacji życia w grupie, nabywa podstawowych doświadczeń społecznych, bo wg. Janusza Korczaka "Przedszkole jest dla dziecka pierwszą, małą ojczyzną". Te doświadczenia społeczne umożliwiają dziecku odnalezienie swojego miejsca w grupie, najbliższym środowisku i społeczeństwie. Dziecko przebywając w przedszkolu poznaje siebie, swoje możliwości. Tutaj uczy się rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji - uczy się myśleć i rozumieć. A wszystko to dzieje się poprzez zabawę - specyficzny dla tego okresu rodzaj aktywności.

Dziecko w wieku przedszkolnym bawi się, a bawiąc - uczy się, okolicznościowo sytuacyjnie. To właśnie w czasie zabaw dziecko poznaje sposoby ich organizacji, ma możliwość negocjowania warunków zabawy, wymyśla, kojarzy, wzmacnia swoje poczucie kompetencji, wartości i wiary we własne siły. Edukacja przedszkolna to fakt w życiu człowieka realizowany z dzieckiem i dla niego. Przedszkole w środowisku jest wskaźnikiem przekonania o wartości dzieciństwa i wczesnej edukacji. Jest szansą edukacyjną dla najmłodszych.



mgr Teresa Raczkowiak

doradca metodyczny

www.p3wolsztyn.pl 2012 - 2024. "Zezwala się na wykorzystywanie materiałów zamieszczonych w witrynie w innych publikatorach, pod warunkiem podania źródła ich pochodzenia"